Αφού έχουμε εντοπίσει μια σειρά αγώνων και προπονήσεων, είναι ενδιαφέρον να κατανοήσουμε πώς να οργανώσουμε τους συγκεντρωμένους αριθμούς και ποια ανάλυση να μελετήσουμε.
Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να καθιερωθούν δείκτες αξιολόγησης που μας επιτρέπουν να κατανοήσουμε τι κάνει η ομάδα μας (ή ένας μόνο αθλητής) υπερέχει ή χρειάζεται βελτίωση.
Οι παράμετροι που χρησιμοποιούνται συνήθως για το σκοπό αυτό είναι οι θετικότητα και λ’αποδοτικότητα σε μια ορισμένη θεμελιώδη:
- ο θετικότητα εκφράζει πόσο καλά εκτελείται μια συγκεκριμένη τεχνική παιχνιδιού: είναι μια αξία “%” και δίνεται από τον αριθμό των βολών “καλά εκτελεσμένο” διαιρούμενο με τον συνολικό αριθμό επισκέψεων
- μεγάλο’αποδοτικότητα εκφράζει σε ποιο βαθμό μια τεχνική παιχνιδιού επηρεάζει το σκορ, ως εκ τούτου στο τελικό αποτέλεσμα ενός αγώνα: είναι μια αξία “%” δίνεται από τον αριθμό των βολών που έδωσαν στην ομάδα έναν πόντο μείον τον αριθμό των βολών που έδωσαν στους αντιπάλους έναν πόντο διαιρούμενο με τις συνολικές βολές
Ένα πρακτικό παράδειγμα για να ξεκαθαρίσουμε τα πράγματα: εκτάριο 10 επιτίθεται σε έναν από τους αθλητές μας πριν 4 σημεία, 3 επιτίθεται έξω και υποφέρει 2 περιτοιχισμένος. Η θετικότητα του αθλητή θα δίνεται με τον αριθμό των πόντων διαιρεμένος με τον συνολικό αριθμό των βολών 40%; Αντίθετα, η αποτελεσματικότητα του ίδιου αθλητή θα δίνεται από 4 μείον πόντους 3 λιγότερα άμεσα σφάλματα 2 περιτοιχισμένος, διαιρούμενο με τις συνολικές επιθέσεις, Επομένως -10%. Δεν είναι τυχαίο ότι η επίθεση επιλέχθηκε για σύγκριση αυτών των δύο παραμέτρων; για αυτόν τον θεμελιώδη λόγο και τα δύο αναλύονται στην πραγματικότητα.
Αν αναλογιστούμε την υποδοχή δεν μπορούμε να προκαλέσουμε άμεσους πόντους με αυτή τη χειρονομία, αλλά πιθανώς μόνο λάθη. Για το λόγο αυτό δεν θεωρούμε την αποτελεσματικότητα αυτού του θεμελιώδους αλλά πάνω από όλα μιλάμε για θετικότητα.
Ένας άλλος ενδιαφέρον δείκτης δίνεται από “Ντάνι” (προκάλεσε ή υπέστη) ενός ορισμένου θεμελιώδους. Στην υπηρεσία, για παράδειγμα, Η αποτελεσματικότητα και η θετικότητα είναι σίγουρα πολύ σημαντικές παράμετροι, αλλά θεωρούμε επίσης ότι ένα καλά εκτελεσμένο σερβίς είναι αυτό που βάζει την αντίπαλη ομάδα σε δύσκολη θέση, καθιστώντας δεδομένη την κατασκευή της επίθεσης (πυροβολισμοί “+”) ή αποτρέποντάς το καθόλου (πυροβολισμοί “/”). Ομοίως, για την υποδοχή, οι ζημιές που έχουν υποστεί θα ληφθούν υπόψη οι άσοι που υπέστησαν (πυροβολισμοί “=”), των δεξιώσεων που δεν επιτρέπουν επίθεση (“/”) και δεξιώσεις που επιτρέπουν μόνο μια εμφανή επίθεση (πυροβολισμοί “-“)
Για άλλες τεχνικές παιχνιδιού, χρησιμοποιείται ένας άλλος δείκτης αξιολόγησης που λαμβάνει υπόψη πόσες φορές εκτελείται μια τεχνική παιχνιδιού. Για παράδειγμα, λαμβάνουμε υπόψη πόσες άμυνες ανά σετ εκτελούνται από έναν παίκτη, ή πόσους πόντους μπλοκ ανά σετ καταλήγει ένας άλλος αθλητής. Ειδικά για τα θεμελιώδη της άμυνας για ανδρικές ομάδες υψηλού επιπέδου μάλιστα, Σπάνια δίνεται βαθμός στο ίδιο το θεμελιώδες, αλλά λαμβάνει υπόψη μόνο αν ένας παίκτης κάνει μια αμυντική επέμβαση για την ομάδα του ή όχι.
Αυτή ήταν μια γρήγορη σύνοψη των πιο κοινών μετρήσεων αξιολόγησης που χρησιμοποιήθηκαν; τίποτα δεν εμποδίζει κάθε προπονητή να εφεύρει άλλους που, για την ομάδα σας, θα τονίσουν τα κύρια χαρακτηριστικά των δεξιοτήτων παιχνιδιού.
Σε επόμενα άρθρα θα δούμε πώς τα παραπάνω μπορούν να είναι πολύ χρήσιμα για την επιλογή της προπόνησης και των στόχων των μεμονωμένων ασκήσεων