Већ смо видели у претходном чланку (“Како да користите бројеве?”) Како можете комбиновати бројеве прикупљене током сцоутиззазионе да се одговарајуће параметре вредновања нашим спортистима.
Ови параметри ће бити основа за одабир циљева тренинга и појединачних вежби у оквиру сесије. Се, на пример, уочавамо негативан тренд позитивности пријема у нашем тиму, можемо одлучити да серију тренинга фокусирамо на ову фундаменталну.

Ако имате историјску архиву са подацима из текуће сезоне (а могуће и оне из прошле сезоне) на пријемној позитивности наших спортиста сигурно ће бити могуће добити просечан ниво пријемне позитивности за сваког играча. Ово ће послужити као полазна тачка за одабир појединачних циљева вежби.

То је назначено у колонама горњег графикона, за сваког играча просечна позитивност пријема (подељено скоком и плутајућим сервисом). Црно излежавање може представљати циљ који треба постићи током тренинга, се поставља на ниво приближно једнак 10% више од просечне вредности.
Аспект који увек треба да узмете у обзир јесте да поделите бројеве према ситуацијама. Због тога ће бити веома важно да се подаци који се односе на пријем сервиса са плутањем увек држе одвојено од оних који се односе на сервис у скоку.
Ако планирамо вежбе са паром примача, такође ћемо морати да симулирамо позиције које пар заузима током меча; на пример ако ће либеро и спикер који игра далеко од дизача урадити вежбу, много више времена ће морати да се уложи у тренирање ситуације у којој шпица прима лево, а либеро десно (пошто ће се ова ситуација поновити у игри 5 окренути се 6), а много мање са обрнутим позицијама. Такође у овом случају, специфични циљеви могу бити идентификовани за сваки радни пар који произилазе из годишњег просека.
Ако је референтни параметар позитивност, предложене вежбе ће имати за циљ побољшање техничког геста (на пример у примању правилног савијања колена, спољна ротација рамена,…). Што више ће гест бити технички исправан, то ће бити ефикасније за постизање резултата (на пример прецизан пријем на главу дриблера).
Ако је, међутим, параметар на коме треба радити ефикасност (на пример напад промене лопте), предложене вежбе ће бити бодовног типа, са пажњом усмереном на крајњи исход радње а не толико на квалитет техничког геста. Стога ће свака корективна интервенција од стране техничара зависити од избора врсте напада, о тактици одбране зида, али не, на пример, о техничком извођењу напада.
Јасно разумевање како да користите бројеве прикупљене током меча и на тренингу биће веома корисно у избору вежби и степена тежине, прављење вежби “јасно и разумљиво” такође и спортистима, добијање већег учешћа од њих.